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Formateur conduite d'engins motorisés et de levage

Formateur / Formatrice conduite d'engins motorisés et de levage

K21 · Services à la personne et à la collectivité

Vos pistes de métiers

Découvrez les grandes directions et les métiers qui ressemblent à votre profil TestLab, à partir de vos intérêts professionnels.

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Le métier

Activités caractéristiques et description du métier, d'après le répertoire ROME.

Le Formateur en conduite d'engins motorisés et de levage assure la formation des futurs conducteurs d'engins tels que les grues, les chariots élévateurs, les nacelles, les pelleteuses, et d'autres équipements de manutention. Dispense des cours théoriques et pratiques sur la conduite sécurisée d'engins motorisés et de levage Évalue les compétences des apprenants et adapte les programmes de formation en conséquence Assure le suivi des progrès des apprenants et fournit des retours constructifs Maintient à jour ses connaissances sur les réglementations de sécurité et les innovations techniques dans le domaine Prépare les apprenants à obtenir les certifications nécessaires pour opérer des engins motorisés Contribue à l'amélioration continue des méthodes pédagogiques utilisées dans la formation

Accès au métier

Cet emploi est accessible avec des formations spécifiques à la conduite d'engins motorisés et de levage.

Les conditions d'accès sont données à titre d'information : elles n'entrent pas dans l'indice d'adéquation.

Ce que demande ce métier

Lecture TestLab de la fiche ROME, organisée par repères : intérêts professionnels du métier, environnement et contextes d'exercice, compétences attendues. Ces repères décrivent le métier et servent de base à la comparaison avec votre profil.

Intérêts professionnels du métier

Profil d'intérêts documenté pour ce métier (RIASEC · répertoire ROME) · dominante Social et Investigateur. Il décrit le métier, pas vos résultats personnels.

  • RRéaliste
    33
  • IInvestigateur
    58
  • AArtistique
    30
  • SSocial
    94
  • EEntreprenant
    51
  • CConventionnel
    45

Environnement et contextes d'exercice

Ce que la fiche ROME met en avant

  • Engagement physiqueTrès présent
  • Contact avec le publicPrésent
  • Cadre et stabilitéPrésent
  • Rythme et changementPrésent

Compétences et manières de travailler attendues

Savoir-être mis en avant par la fiche ROME (distincts des intérêts et des conditions réglementaires)

  • OrganisationPrésent
  • Orientation relationnellePrésent
  • Écoute et chaleurModéré
  • AffirmationModéré
  • InitiativeModéré

Mobilités proposées par le ROME (répertoire France Travail).