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TestLab

Conseiller principal d'éducation

Conseiller principal / Conseillère principale d'éducation

K21 · Services à la personne et à la collectivité

Vos pistes de métiers

Découvrez les grandes directions et les métiers qui ressemblent à votre profil TestLab, à partir de vos intérêts professionnels.

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Le métier

Activités caractéristiques et description du métier, d'après le répertoire ROME.

Le Conseiller principal d'éducation joue un rôle clé dans le bon fonctionnement des établissements scolaires. Supervise la vie scolaire et assure le suivi des élèves pour favoriser leur épanouissement et leur réussite éducative Collabore étroitement avec l'équipe pédagogique pour mettre en place des projets éducatifs Gère les conflits et veille au respect des règles de vie scolaire Organise et coordonne les différentes activités périscolaires Participe à l'élaboration et à la mise en ½uvre du projet d'établissement Assure une médiation entre les élèves, les enseignants et les parents

Accès au métier

Cet emploi est accessible avec un Master MEEF (Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation), un CAPES ou un CAFEP, tous de niveau Bac+5. Ces certifications sont obligatoires pour exercer en tant que Conseiller principal d'éducation en France.

Les conditions d'accès sont données à titre d'information : elles n'entrent pas dans l'indice d'adéquation.

Ce que demande ce métier

Lecture TestLab de la fiche ROME, organisée par repères : intérêts professionnels du métier, environnement et contextes d'exercice, compétences attendues. Ces repères décrivent le métier et servent de base à la comparaison avec votre profil.

Intérêts professionnels du métier

Profil d'intérêts documenté pour ce métier (RIASEC · répertoire ROME) · dominante Social et Entreprenant. Il décrit le métier, pas vos résultats personnels.

  • RRéaliste
    17
  • IInvestigateur
    51
  • AArtistique
    35
  • SSocial
    90
  • EEntreprenant
    66
  • CConventionnel
    43

Environnement et contextes d'exercice

Ce que la fiche ROME met en avant

  • Contact avec le publicPrésent
  • Collectif et échangesPrésent
  • Cadre et stabilitéPrésent
  • Création et innovationModéré

Compétences et manières de travailler attendues

Savoir-être mis en avant par la fiche ROME (distincts des intérêts et des conditions réglementaires)

  • AffirmationPrésent
  • InitiativePrésent
  • StabilitéPrésent
  • OrganisationPrésent
  • Écoute et chaleurModéré

Métiers proches

Mobilités proposées par le ROME (répertoire France Travail).