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TestLab

Directeur d'accueil de loisirs sans hébergement

Directeur / Directrice d'accueil de loisirs sans hébergement

G12 · Hôtellerie-restauration, tourisme, loisirs et animationStatut cadre fréquent

Vos pistes de métiers

Découvrez les grandes directions et les métiers qui ressemblent à votre profil TestLab, à partir de vos intérêts professionnels.

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Le métier

Activités caractéristiques et description du métier, d'après le répertoire ROME.

Le directeur d'accueil de loisirs construit le projet pédagogique pour l'accueil de jeunes enfants, organise la mise en place des activités, encadre l'équipe d'animation et gère le centre de loisirs. Conçoit et met en ½uvre des projets d'activités de loisirs Supervise et forme l'équipe d'animation pour garantir un environnement sûr et stimulant Assure la gestion administrative et budgétaire de la structure Assure la gestion des ressources humaines et d'encadrement des équipes Développe des partenariats avec les écoles, les collectivités locales et autres institutions Anime la relation avec les familles Veille au respect des normes de sécurité et des réglementations en vigueur

Accès au métier

Cet emploi est accessible avec un diplôme de niveau Bac à Bac+2 comme le BPJEPS (Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l'Éducation Populaire et du Sport) ou le BAFD (Brevet d'Aptitude aux Fonctions de Directeur). Un diplôme d'état relatif aux fonctions d'animation ou le diplôme d'état d'Educateur de Jeunes Enfants peuvent aussi convenir.

Les conditions d'accès sont données à titre d'information : elles n'entrent pas dans l'indice d'adéquation.

Ce que demande ce métier

Lecture TestLab de la fiche ROME, organisée par repères : intérêts professionnels du métier, environnement et contextes d'exercice, compétences attendues. Ces repères décrivent le métier et servent de base à la comparaison avec votre profil.

Intérêts professionnels du métier

Profil d'intérêts documenté pour ce métier (RIASEC · répertoire ROME) · dominante Social et Entreprenant. Il décrit le métier, pas vos résultats personnels.

  • RRéaliste
    26
  • IInvestigateur
    44
  • AArtistique
    29
  • SSocial
    77
  • EEntreprenant
    65
  • CConventionnel
    56

Environnement et contextes d'exercice

Ce que la fiche ROME met en avant

  • Contact avec le publicPrésent
  • Collectif et échangesPrésent
  • Rythme et changementModéré

Compétences et manières de travailler attendues

Savoir-être mis en avant par la fiche ROME (distincts des intérêts et des conditions réglementaires)

  • OrganisationPrésent
  • AnalysePrésent
  • AffirmationPrésent
  • Orientation relationnellePrésent
  • Écoute et chaleurModéré

Métiers proches

Mobilités proposées par le ROME (répertoire France Travail).